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教育責任者様/担当者様の声

入社前研修 新入社員専用カリキュラム 技術深堀推奨カリキュラム 配属後のフォロー研修

株式会社NTTデータ三洋システム 様
株式会社NTTデータセキスイシステムズ 様

特徴 長年、当社の新人研修をご利用いただいているお客様の事例です。
二社合同で新人研修を実施されており、お互いの新入社員との交流や受講生同士の競争を促す目的も考え、当社の研修をご利用いただいています。
ご受講コース
【ビジネススキル】
【ITスキル】
お客様のねらい
  • 自ら考え成長する自律型人材を育成する。
    「わからないことは自分で学ぶ」「必要なことは自分で決める」「やり方を考え、自分で行動する」ことを修得させ、受講者個人の能力を最大限引き出したい。
  • SEに必要なIT基礎知識を徹底的にマスターする。
    IT技術の原理原則 ~ 現場で活かせる実践力まで、新入社員に必要な基礎知識をより実践的に学習させたい。
  • 社会人として必要なビジネススキルを修得する。
    徹底した ” 演習 ” の繰り返し実践と ” 気づき ” のサイクルにより基本動作を修得させたい。
当社をお選び
いただいた理由
  • 約2か月にわたる長期間の新人研修プログラムを実施しているが、技術面だけでなく、常に社会人としてのあるべき姿(ビジネススキル)を意識させ、直接的な指示をする指導よりも、本人自らに気づかせる根気強い指導方法をとっているため。
  • IT知識とヒューマンスキルをバランスよく指導できる講師がそろっていて、社会人としての土台が醸成されるため。
  • 講師、営業、事務局が密に連携し一体となって運営する体制が築け、研修中での課題事項に対し迅速で柔軟な対応が期待できるため。
評価
  • 同グループ企業様二社合同で実施しており、新入社員同士が、互いの社風を尊重しながら、いい刺激を受け、バランスのとれた仲間意識をもって研修に取り組み、しっかりとした人脈形成ができた。
  • 講師が、カリキュラムを遂行するだけでなく、個々人を評価する上司の目をもって研修の雰囲気作り・環境作りをされていた点が大変評価できる。
  • 研修においては、多くの演習やグループ活動を通してIT基礎知識の習得と同時に、積極的なコミュニケーションやチーム活動の基本姿勢(情報共有、報連相)を身につけることができた。
  • 講師は、会社の期待どおりに熱心に対応していただいている。
  • 毎年、研修終了後次年度に向けての課題を3社で整理し、改善に向けた取り組みを実施していける。

新日石インフォテクノ株式会社 様

特徴 2007年度に続き、当社の新入社員研修をご採用いただいたお客様の事例です。
ご受講コース
【ビジネススキル】
【ITスキル】
お客様のねらい
当社は文系出身者が多いため、まず理系文化に対する心理的障壁を取り除く必要があります。
富士通ラーニングメディア様の研修は「分かりやすく」、「興味を持って」、ITを学ぶことに非常に配慮されており、新人もいつの間にか理系に対する抵抗が無くなっているようです。
研修を通じてITへの興味を深め、いろいろなことに自らチャレンジできる人物になることを主なねらいとしています。
当社をお選び
いただいた理由
基礎的な教育の高品質さに加え、新入社員研修自体が毎年PDCAサイクルにより改善されている点が最大のポイントです。
細かな要望にも的確かつ迅速に対応していただける運営体制に魅力を感じています。
評価
  • これまでプログラミング経験の全くなかった社員が、わずか2か月ほどの研修でまがりなりにもプログラムを書き、簡易なシステムを開発するに至ることができたのは、質の高い教育のたま物だと感じています。
  • 入社後すぐに社外研修へ出すことへの抵抗もありましたが、成果発表会や帰社日など新入社員と顔を合わせる機会も多くあり、新人のみならず人事担当者の思いにも十分に応えていただけました。
  • 来年度以降は特に日報交換においてさらなる改善がされることを期待しています。

ソレキア株式会社 様

特徴 継続して当社新入社員研修サービスをご利用いただいているお客様の事例です。
教育ご担当者様、新入社員、当社研修事務局が三者一丸となって育成に取り組むというコンセプトにご賛同いただき、当社事務局と連携を取りながら、新入社員の方のモチベーション維持やスキル向上に積極的に取り組まれておられます。
ご受講コース
【ビジネススキル】
【ITスキル】
【営業職研修】
  • お客様起点
  • 業務知識
  • マーケティング・財務基礎
  • ソリューション提案
お客様のねらい
  • 学生から社会人への意識変革を行い、社会人として必要なマナーやマインドを身につける。
  • 配属後の業務で必要となるスキルのベースを作る。
  • 組織の中で活動するためのコミュニケーション力やリーダーシップの重要性を理解する。
当社をお選び
いただいた理由
  • 技術や知識だけでなく社会人としてマナーや姿勢についても指導してもらえるため。
  • 技術スキルにおいては初心者・経験者それぞれに対応したカリキュラム・運営が行われるため。
  • 他社の新入社員との交流により刺激を受けられるため。
評価
  • 技術的な基本スキルだけでなく、期待していた「新人としてのマインド」「社会人としての基本的な考え方」などをしっかりと植え付けていただきました。
  • 毎日訪問することが難しい教育担当者にとって、講義中だけに限らず、一日を通して、一人一人の様子をしっかりと見ていただける体制には非常に感謝しています。
  • 講師の方々には、過去に新人研修を受けた社員のことまでいろいろ気にしていただいています。さらに、過去の新人とその年の新人との相違点を客観的にお話しいただけるので、育成方針の参考にさせていただいています。

株式会社東証システムサービス 様

特徴 継続して当社新入社員研修サービスをご利用いただいているお客様の事例です。
昨年度に引き続き8コース43日間の研修をご受講いただきました。
SEの人材育成として、ITのスキルだけでなくビジネスパーソンとしてのヒューマンスキルにも重点を置かれています。
ご受講コース
【ビジネススキル】
【ITスキル】
お客様のねらい
IT基礎スキルの修得と、プロジェクト内でのコミュニケーション力を育成する。
当社をお選び
いただいた理由
  • 幅広い内容(ITスキル・ヒューマンスキル)を集中的に修得することで、学生から社会人への意識変換を図ることができる。
  • システム開発を疑似体験することで開発にかかる一連の流れを理解することができる。
  • 他社の新入社員様と交流することで、良い刺激を得られる。
評価
  • 挨拶や報連相といった社会人としての基礎行動を身につけることができた。
  • 当初個人によりバラつきのあったコンピュータの知識レベル、プログラミングスキルがほぼ一定のものとなった。
  • システム研修の開発疑似体験を通して、技術的なものだけでなく、プロジェクト遂行に必要不可欠な人・物・金といった管理作業についても理解を深めることができた。
  • 自分で考え行動する姿勢を尊重しながら、必要なタイミングで講師の方からフォローが行われている点を評価している。

株式会社ニコン 様

特徴 組込みソフトウェア技術者に対する研修の事例です。
本研修の前に、ロジック研修(C言語)/システム研修(C言語)もご採用いただいております。
ご受講コース
【ITスキル】  (オーダーメイドとして実施)
  • 組込みソフトウェア技術者のためのハードウェア基礎
  • 組込みソフトウェア技術者のためのC言語プログラミング
  • 組込みソフトウェア技術者のためのプログラム開発演習
お客様のねらい
製造業では商品にソフトウェアを組込むのは必須であり、ハードウェアを理解したソフトウェア技術者は商品開発において強みである。これから組込みソフトウェア開発に携わる予定の人に組込みソフトウェアに関する基礎技術を修得させることを目的としている。
当社をお選び
いただいた理由
  • 単純な講義だけでなく学習用ボードを使用してのステップアップ型の実機実習をとおして繰り返しプログラミングしレベルアップが図れる。
  • 受講生の研修前後のレベル状況を詳細に分析していただける。
  • 受講生の人数によってサブ講師を付けていただけるので効率的に学習できる。
評価
  • 初級ソフトウェア開発者にとっては7日間の研修では理解しきれない部分もあるが、大幅に理解度を深めることができた。
  • 学習用ボードを使用しての実習で実際の動作が目で確認ができるため理解が早い、また興味を持って学習できたようである。
  • 研修前後の理解度の評価ばかりでなくマナー・積極性など社会人としての評価もしていただき、本人および上司の育成方針の参考となった。

北電情報システムサービス株式会社 様(北陸電力グループ)

特徴 継続して当社新入社員研修サービスをご利用いただいているお客様の事例です。
新入社員向けの専用カリキュラムをトータルで22日間の研修をご受講いただきました。
ご受講コース
【ビジネススキル】
【ITスキル】
お客様のねらい
  • 社会人としてのビジネスマナーとヒューマンスキルを身につける。
  • 配属後の職種にかかわらず、SEとして最低限のITスキルを修得する。
当社をお選び
いただいた理由
  • 研修体系がStepごとに分けられ、かつ目的が明確になっており、コースの選択がしやすかったため。
  • 知識修得のための研修だけでなく、新入社員に特化したカリキュラムであり、さらに日報作成やスピーチの実施など「新入社員のための」取り組みを提案していただいたため。
評価
  • 担当の講師には新入社員一人一人に注目して細やかなフォローや助言をいただき、新入社員にとって大切な財産になった。また、教育担当者への報告も的確にしていただいた。
  • 研修を通してグループワークの機会が多く設けられ、共同で作業を進めることの利点と注意点、役割分担の重要性を身につけさせることができた。
  • コミュニケーションについては、報連相の重要性・徹底を意識させることができた。
  • ロジック研修におけるプログラミングでは何度もざ折しそうになったが、講師や同期の仲間に協力してもらいながら、乗り越えるといった貴重な体験をさせることができた。